Na slovnú hru stačia dvaja ľudia a jedna veta. Skúste napríklad: „Vidím niečo, čo má zuby a nehryzie.“ Keď dieťa uhádne hrebeň, môže opísať niečo ono. Pri všetkých desiatich hrách nižšie nájdete hotové prvé kolo aj ľahšiu verziu.
| Ak sa chcete hrať… | Začnite hrou |
|---|---|
| S dieťaťom, ktoré radšej ukazuje, než odpovedá | 1. Vidím niečo alebo 2. Čo sem nepatrí? |
| Potichu v čakárni | 3. Oprav popletenú vetu alebo 5. Tiché áno a nie |
| S dieťaťom, ktoré si chce vymýšľať | 7. Príbeh na striedačku alebo 10. Tri slová v jednej vete |
Jedno slovo na začiatok#
1. Vidím niečo#
Vyberte predmet, ktorý obaja vidíte. Opíšte ho bez pomenovania. Kto uhádne, vyberá ďalší predmet.
Prvé kolo
„Vidím niečo, čo má zuby a nehryzie. Leží to na poličke.“ „Hrebeň.“ Teraz opisuje dieťa.
Ľahšia verzia: Pridajte farbu alebo ukážte na dva predmety a nechajte dieťa jeden vybrať.
2. Čo sem nepatrí?#
Povedzte tri slová. Dieťa si vyberie, ktoré by dalo bokom, a môže povedať prečo. Uznajte aj iné riešenie, ak ho dieťa vie vysvetliť.
Prvé kolo
„Lyžica, vidlička, ponožka.“ „Ponožka, lebo ostatné používame pri jedle.“
Ľahšia verzia: Ponúknite dve možnosti: „Dali by sme bokom ponožku alebo vidličku?“ Potom sa môžete spoločne pozrieť, čo používate pri jedle.
3. Oprav popletenú vetu#
Povedzte vetu, v ktorej je jedna vec zámerne pomýlená. Dieťa môže vymeniť slovo alebo povedať celú vetu po svojom.
Prvé kolo
„Keď mi je zima na ruky, dám si na ne ponožky.“ „Rukavice.“ „Jasné, na ruky si dám rukavice.“
Ľahšia verzia: „Na ruky si dám rukavice alebo papuče?“ Stačí jedno slovo.
4. Slová s rovnakým začiatkom#
Vyslovte jednoduché slovo a zvýraznite jeho prvú hlásku. Striedajte sa vo vymýšľaní slov, ktoré sa začínajú rovnako.
Prvé kolo
„Mačka sa začína na m. Ja poviem múka.“ „Motýľ!“ „A ja mravec.“
Ľahšia verzia: Ponúknite dve možnosti a obe vyslovte: „Čo sa začína rovnako ako mačka: motýľ alebo dom?“ Pracujte so zvukom slova. Dieťa nepotrebuje poznať písmeno.
Hry, v ktorých sa pýtate a striedate#
5. Tiché áno a nie#
Myslite na zviera. Druhý hráč sa pýta tak, aby ste mohli odpovedať áno alebo nie. Prikyvovať a krútiť hlavou môžete aj úplne potichu.
Prvé kolo
„Má štyri nohy?“ Prikývnete. „Mňauká?“ Prikývnete. „Je to mačka?“ Znova prikývnete a vymeníte si roly.
Ľahšia verzia: Na začiatku povedzte: „Myslím na psa, mačku alebo kačku.“ Hráč potom vie, medzi čím vyberá.
6. Opačná odpoveď#
Jeden hráč vysloví slovo. Druhý povie jeho opak. Potom sa vymeňte a vyskúšajte slová, ktoré dieťa pozná z bežného dňa.
Prvé kolo
„Otvorené.“ „Zatvorené.“ Dieťa povie: „Mokré.“ Vy odpoviete: „Suché.“
Ľahšia verzia: Ukážte pohyb. Roztvorte dlane pri slove „otvorené“ a nechajte dieťa dlane zatvoriť.
7. Príbeh na striedačku#
Jeden začne vetou a druhý pridá, čo sa stalo ďalej. Stačia tri vety. V ďalšom kole môže príbeh začať dieťa.
Prvé kolo
„Medveď si našiel pred dverami cudziu čižmu.“ „Obul si ju a išiel hľadať druhú.“ „Druhú už mal obutú jazvec, ktorý práve prišiel na návštevu.“
Ľahšia verzia: Dajte na výber, ako má dej pokračovať: „Našiel druhú čižmu za dverami alebo ju mal obutú jazvec?“ Jedno slovo stačí. Zvyšok vety môžete dopovedať vy.
8. V kufri pribudla vec#
Každý hráč zopakuje veci, ktoré už v kufri sú, a pridá jednu. Ak sa niečo zabudne, pomôžte si navzájom.
Prvé kolo
„Do kufra dávam čiapku.“ „Do kufra dávam čiapku a ponožky.“ „Do kufra dávam čiapku, ponožky a jablko.“
Ľahšia verzia: Hrajte len s dvoma vecami. Pri ďalšom ťahu najstaršiu vec vymeňte za novú. „Čiapku vyberieme, ostanú ponožky a pridáme jablko.“
Hry pre deti, ktoré sa chcú viac pohrať so slovami#
9. Slovo schované v slove#
Vyslovte dlhšie slovo. Dieťa skúsi začuť kratšie slovo, ktoré sa v ňom ozýva.
Prvé kolo
„Počúvaj: raketa. Ktoré zviera počuješ na začiatku?“ „Rak.“ Ďalšie kolo môže byť so slovom makovica, na ktorého začiatku počuť mak.
Ľahšia verzia: Ponúknite dvojicu: „Počuješ v slove raketa slovo rak alebo pes?“ Potom znova zreteľne vyslovte celé slovo.
10. Tri slová v jednej vete#
Jeden hráč vyberie tri slová. Druhý ich použije v jednej vete. Slová smiete skloňovať, aby veta znela prirodzene.
Prvé kolo
„Sova, šál, vlak.“ „Sova si vo vlaku omotala šál okolo krku.“ V ďalšom kole zadáva slová dieťa.
Ľahšia verzia: Zadajte dve slová: sova a šál. Začnite vetu: „Sova si okolo krku omotala…“ Dieťa doplní „šál“. Potom môžete spolu vymyslieť, kam sa vybrala.
Keď hra začne pripomínať skúšanie, otočte roly a nechajte dieťa zadávať úlohy. Ak má chuť riešiť ďalšie záhady, vyberte si spolu hádanky s nápovedami.
Text vznikol s pomocou umelej inteligencie.
